Οι νηπιαγωγοί Στέφανος Δόνος και Ελένη Καμπέρη από το 31ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων κάνουν ομολογουμένως εξαιρετικά προσεγμένη και ιδιαίτερη εργασία. Όποιος έχει δει “δουλειά” τους μπορεί να το αντιληφθεί γρήγορα.
Παρά τα πενιχρά οικονομικά του σχολείου, αξιοποιούν κάθε “άχρηστο” υλικό που πέφτει στα χέρια τους ενώ παράλληλα αφήνουν τα παιδιά ελεύθερα να δώσουν στο υλικό μορφές και σχήματα που τα ίδια επιθυμούν. Τα πατρόν και τα προκάτ μοτίβα απουσιάζουν και η φαντασία δουλεύει υπέρ των παιδιών.
Επισκεφθείτε το εξαιρετικής αισθητικής blog του σχολείου τους και δείτε τις προτάσεις και προσεγγίσεις τους. Οι νηπιαγωγοί μας έστειλαν μια όμορφη ιδέα. Αφήνουμε την επεξήγηση σε αυτούς. Να τι μας έγραψαν:
“Παιδιά που έρχονται από παιδικό τους ακολουθεί το κλισέ την μουτζούρας. Ο τρόπος που επιλέγω να το αποβάλω είναι σχετικά εύκολος. Γιατί και χωρίς να γνωρίζεις τον αφηρημένο εξπρεσιονισμό και την ζωγραφική του δυναμικού πεδίου, μπορείς να χρησιμοποιήσεις ένα πίνακα του Morris Louis*. Αραιώνεις την μπογιά αρκετά και τα αλλά είναι απλά. Μπορεί να μάθουν την τυχαία ανάμιξη και την ρευστότητα. Αλλά για μένα το σημαντικότερο που θα αποκομίσουν τα παιδιά είναι ότι η ζωγραφική είναι πειραματισμός με χρώμα σε δυο διαστάσεις.”
*Morris Louis Bernstein (1912 –1962): Αμερικανός ζωγράφος, δημιουργός μαζί με άλλους του κινήματος Washington Color και βασικός εκπρόσωπος του Color Field
τα σχόλια είναι κλειδωμένα.