Εντάξει, καλός ο κύκλος του νερού και το νερό το ίδιο χρυσάφι. Αλλά το θέμα το έχουμε εξαντλήσει. Οπότε, μιας και τώρα είμαστε ένα βήμα πριν το καλοκαίρι (ασχέτως αν όπως πληροφορούμαι κάτι όμορφα τσαλίμια τα ετοιμάζει η επόμενη εβδομάδα), θα ασχοληθούμε με το βασιλιά ήλιο. Τον ζωοδότη. Τον παντοκράτορα. Αυτόν που όλα τα γεννά κι όλα του τα χρωστούμε.
Αυτός λοιπόν κάνει τόσο δρόμο καθημερινά που ώρες ώρες αισθάνεται κουρασμένος. Για ακούστε τον πρώτα.
Ο ήλιος θέλει διακοπές
Μουσική-Στίχοι: Δημήτρης Μπασλάμ, Ερμηνεία: Σωκράτης Μάλαμας
(από το Cd Ο Γαργαληστής)
Έχω κάνει τόσο δρόμο
για να ανέβω το βουνό
μου ‘χουν φύγει τα ποδάρια
ήτανε θαρρώ ψηλό.
Ωωωω!!
Άμα είσαι ήλιος…Μπελάς!
Δεν αντέχω, δεν αντέχω
από αυγή σε δύση τρέχω
φέξε εδώ κι εκεί και πέρα
κι ούτε ένα ρεπό μια μέρα.
Ωωωω!!
Είσαι και καυτερός! Τρομάρα σου!
Δεν είναι δουλειά αυτή για μένα
να ξυπνάω τα παιδιά
άσε που ακούω συνέχεια
«τα παντζούρια, ρε μαμά».
Ωωωω!!
Δεν αντέχω, δεν αντέχω
από αυγή σε δύση τρέχω.
“Από αυγή σε δύση τρέχω”. Αν το δεις σκληρά επιστημονικά, η γη είναι αυτή που κινείται γύρω από τον ήλιο. Αν το δεις μέσα από τα μάτια των ανθρώπων ή και των παιδιών (ακόμα χειρότερα!), αυτό που αντικρίζουμε κάθε μέρα, είναι έναν ήλιο να ξεκινά σκαρφαλώνοντας πίσω από το βουνό, να ξεπροβάλλει από πίσω του, να ανεβαίνει σταδιακά ώσπου γίνεται στεφάνι στο κεφάλι μας το μεσημέρι κι έπειτα να αρχίζει την αργή του κάθοδο μέχρι να βουτήξει μέσα στη θάλασσα, κόκκινος και τόσο κοντινός.
Τον ήλιο βλέπουμε να κινείται. Όχι τη γη!
Μια κίτρινη κιμωλία για τον ήλιο. Μια μπλε για τη γη. Ας προσδιοριστούμε τώρα. Που βρίσκεται ο ήλιος και η γη κάθε εποχή; Ποια είναι η μεταξύ τους σχέση; Και αφού το κάνουμε αυτό, ας μελετήσουμε πως επηρεάζεται η ζωή μας εδώ στη γη από αυτή τη σχέση. Μήπως καθορίζει σε μεγάλο βαθμό τη ζωή μας;
Το ταξίδι του βασιλιά ήλιου μπορεί να αποτυπωθεί και από τα παιδιά. Σε μαύρο κάνσον με κίτρινη (και όχι μόνο) κιμωλία;
Στη Ζωγραφική του Υπολογιστή τοποθετώντας κύκλους σε διάφορες θέσεις (θέσεις του ήλιου);
Με ξύσματα κίτρινου μολυβιού και τριβή τους με βαμβάκι;
Με τέμπερες;
Με φλούδες λεμονιού (ή και πορτοκαλιού);
Μ όσπρια (φασόλια, φακές) βαμμένα;
Με χοντρό αλάτι βουτηγμένο σε κίτρινη τέμπερα, κροκό Κοζάνης κ.α.;
Με χίλιους δυο τρόπους που μπορούν να αποτυπώσουν το ταξίδι του ήλιου πάνω από τη γη και το δικό μας στη γνώση του.